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学院新闻
92日下午,vic115维多利亚召开全院教职工大会,认真学习领会学校本科教育工作会议精神,开展“本科教学质量提升年”活动。
院党委书记黄松传达了学校本校教学工作会议精神,强调了本科教学工作在学院工作中的中心地位。黄松提出加强教学中心工作、提升人才培养质量的关键是解决“教师如何教好?”、“学生如何学好?”、“教学条件如何得到满足和改善?”等问题,应以提升“教师教学积极性、学生学习积极性”两个积极性为根本,加强教学管理,明确规章制度,完善奖励机制,探索建立“教师教学成效”、“学生学习成效”两大评价体系,着力促进教师成长,建立教师听课、备课、培训和学习进修交流制度;着力改善教师待遇,提升教师尊严和幸福指数;着力改善教学条件,优化教学资源配置。
结合vic115维多利亚实际,黄松指出,学院教师一是要充分认识vic115维多利亚的特殊地位,在本科教学工作中切实强化“四种意识”。包括强化责任意识,主动承担为学院、学校、国家培养卓越农业人才的重任;强化忧患意识,根据经济社会发展对人才培养提出的新要求,正确认识差距与不足,做好课程设置及专业方向调整,提升学生核心竞争力;强化改革意识,不断解决教师如何教好、学习如何学好等方面存在的问题,建立适宜于本科教学的体制机制,创造适宜的教学和学习环境;强化创新意识,不断创新课程设置、教学模式、管理手段、评价体系、奖惩措施等,以适应高水平人才培养的需要。二是要坚定不移贯彻落实好本科教学工作中心地位。实现以加强本科教学为科学研究提供源源不断的优质生源,以科学研究项目支撑为本科教学提供更前沿、更广阔、更高层次的学习研究平台。三是要不折不扣地执行各项教学管理制度。首先是落实好学校、学院各项教学管理制度,其次是完善制定相关规章制度,强化教学管理,严格教风、学风、考风,实现本科教学工作管理科学化、规范化,提高学院的综合管理水平。
院长林同保通报了学院代表有关教学工作的讨论情况,从制度保障、政策导向,加大经费投入、改善教学条件,规范管理、提高效率等3个方面进行了详细说明。针对vic115维多利亚实际,林同保提出应在以下三个方面着手改进:一是加强教风建设。学院全体教师要树立“搞好教学是本分”的思想认识,规范教案制作、课件设计,开展教学方法研究等工作,完善教授上课,青年教师助课、听课、备课等制度,加强课堂监管,与学生有效互动,重视实践教学。二是加强学风建设。加强学生工作队伍建设,发挥班主任专业思想引领作用,实施班主任例会制度,完善班主任评选机制;加强新生入学教育,持续深入实施教授导航,保障学生学习时间;建立淘汰机制,促进浓厚学风养成。三是加大经费支持力度。加大对教学工作的经费投入,加快对教学实习基地、实验用地、实验平台的建设力度,加强对学生第二课堂活动、科研创新的支持奖励力度,促进优质生源培养。
此外,学院学生也以学生班、党支部为单位认真组织开展学习活动。大家围绕加强学风建设、浓厚学习氛围、树立专业自信开展等问题深入讨论,结合考试成绩,对学风建设中存在的问题进行了深刻反思,纷纷表示要端正学习态度,明确学习目的,自觉响应“无手机课堂”号召,抵制网络游戏,开展晨读晨练,养成良好的学习习惯,提升综合素质,追求全面发展。
与此同时,学院以学习贯彻学校本科教学工作会议精神为契机,以“本科教学质量提升年”和“学风建设年”活动为抓手,启动实施了“本科教学质量提升工程”。其中,“本科教学质量提升年”活动坚持“1235”工作思路,即以提升人才培养质量为中心,以提高教师教学技能和上课质量为目标,以严格课堂纪律、加强课外实践实训、丰富课余实验实习为内容,以全员导师制、“指路明灯”教授导航、典型示范引领、五星级教师评选、“传帮带”青年教师讲课大赛等特色活动为载体,激励广大教师静心教书、潜心育人、厉心治学。“学风建设年”活动坚持“四个引导”,即以加强思想政治教育为先导,引导学生明确时代责任和历史使命,端正学习态度,明确学习目标;以扎实专业思想教育为重点,引导学生牢固树立“学农爱农 弘农 惠农”的专业思想;以强化课堂管理为基础,引导学生自觉遵守校纪校规和考风考纪;以开展课堂教学、生产实习、社会实践、实验创新训练、国内联合培养、国际交换生项目为载体,不断完善协同培养机制,营造浓厚学习氛围,引导学生增强学习动力,提升学习兴趣,提高学习能力、实践能力和创新能力。